政府将启动青少年教育五年计划

信德省政府与联合国儿童基金会合作，宣布制定五年多部门路线图，旨在确定和消除教育障碍，同时为全省的学习创造包容和支持性的环境。

这一消息是在信德省教育部长赛义德·萨达尔·阿里·沙阿主持的卡拉奇高层会议上宣布的。与会者包括信德省学校教育部长Zahid Ali Abbasi、首席项目经理Junaid Samo博士和联合国儿童基金会官员，包括首席实地官员Prem Bahadur Chand、教育经理Abeer Maqbool和教育专家Asif Abrar。

该路线图预计将整合各个部门，如卫生、出生登记、社会保护、公共卫生、气候变化等，以应对阻碍获得教育的复杂挑战。

在会议上，沙阿部长强调有必要消除所有阻碍儿童入学和继续上学的障碍，并指出应该让信德省的每个孩子都能获得和方便地接受教育。

他强调幼儿发展的重要性，强调出生登记是确保儿童受教育权和获得基本服务的关键第一步。

会议还谈到了影响儿童教育成果的一系列社会经济和环境因素。

这些问题包括经济困难、童工、早婚、营养不良、冲突、环境恶化、政治不稳定和代沟。官员们警告说，这些挑战预计将在未来几年加剧，需要一个全面的、跨部门的战略。

信德省政府与联合国儿童基金会合作，宣布制定五年多部门路线图，旨在确定和消除教育障碍，同时为全省的学习创造包容和支持性的环境。

这一消息是在信德省教育部长赛义德·萨达尔·阿里·沙阿主持的卡拉奇高层会议上宣布的。与会者包括信德省学校教育部长Zahid Ali Abbasi、首席项目经理Junaid Samo博士和联合国儿童基金会官员，包括首席实地官员Prem Bahadur Chand、教育经理Abeer Maqbool和教育专家Asif Abrar。

该路线图预计将整合各个部门，如卫生、出生登记、社会保护、公共卫生、气候变化等，以应对阻碍获得教育的复杂挑战。

在会议上，沙阿部长强调有必要消除所有阻碍儿童入学和继续上学的障碍，并指出应该让信德省的每个孩子都能获得和方便地接受教育。

他强调幼儿发展的重要性，强调出生登记是确保儿童受教育权和获得基本服务的关键第一步。

会议还谈到了影响儿童教育成果的一系列社会经济和环境因素。

这些问题包括经济困难、童工、早婚、营养不良、冲突、环境恶化、政治不稳定和代沟。官员们警告说，这些挑战预计将在未来几年加剧，需要一个全面的、跨部门的战略。